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jason90929的
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jason90929's Resume
音樂背景 專業業餘
最高畢業學校名稱 臺中科技大學資訊管理系
教學地點 台中市
性別
教學經驗 1年以下
論壇的音樂知識分享
教授項目 流行伴奏、流行即興、編曲軟體錄音
音樂經歷與教學理念

簡單自我介紹

 

我是曾志豪,目前就讀於國立臺中科技大學(原臺中技術學院)資訊管理系,目前三年級準備晉升四年級。

資訊管理系不外乎就是學習資訊類、管理類,同時也包括了一些程式語言、網頁設計、以及人資管理、行銷管理等較具實用的科目。我就讀的高中與大學均是相關科系,不離開資訊、電腦這個核心,我也學到了不少的專業知識。

 

 

音樂之路

 

在我小學的時候偶然去了一趟功學社,懵懵懂懂的我就跟媽媽要求參加了電子琴兒童班,學了兩三年的雙鍵電子琴,也曾經在花蓮文化中心參加節目表演過,也是唯一的一次,後來漸漸地老師除了教導我電子琴外,也開始教我一些鋼琴,在那之後不久,我換了老師,完全走入古典音樂。我偶而會去想,這樣要學到甚麼時候?好無趣阿。

 

中間就這樣斷斷續續四年多,到高中為了統測就沒有再學習了。

 

偶然的幾個際遇

我從沒想過琴可以這樣子玩

 

1.高三偶然的機會去了一個朋友家,看見他家中擺放了很少見的設備,那就是監聽喇叭、主控鍵盤,我才開始有機會接觸到所謂的電腦音樂,我也決定,以後當完兵就職一定要弄這個。我在大學期間打工的錢也投資在這些設備上不少錢,就是讓自己的路更為堅定。

 

2.時間很快就過去了,在大學住外面很可惜的是我沒有琴可以練習,直到大二這一年我偶然的機會去了廷廷鋼琴網的網聚,我跟陳彥廷陳站長提到所謂的電腦音樂,他明白我再說甚麼,於是他引薦了我另一位陳老師,我這才正式開始不一樣的人生。這老師真的跟其他音樂老不一樣,很厲害在於他知道怎麼教人家手法,而不是歌曲,所以這些手法可以讓人套歌曲的時候,很快就能夠上手。

 

於是我為了更充實自己在這方面的能力,我買了不少書籍、教學光碟自學,同時也請了陳老師,教導一些關於流行音樂的用法、彈奏方式、和弦演進,上過陳老師的師資班。我在此時也針對流行鋼琴下了不少工夫,就為了精進自己對音樂的敏感度。

 

 

 

 

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教學上面的優勢:

1.如果要教古典,全天下有太多音樂相關科系畢業的比我強的太多了,所以如果要找我,我不教古典,我知道我沒古典的能耐,所以我走稍偏冷門的伴奏,我可以教你怎麼樣可以彈出像鋼琴餐廳那樣的味道出來,幫助歌手唱歌,或是自彈自唱。

2.我有自己一套有系統的教材,教你手法,教你怎麼樣伴奏出讓唱歌唱得輕鬆,外面教材我不用,因為可能只挑其中幾首,幾個重點教,然後那一本就不用了,這樣太浪費,所以我自己自備講義,上我課的學生不需要買書。

3.除了講義,我會在課堂上講一些課本不會出現的重點,所以筆記本很重要,我會補充一些伴奏手法。

4.總有一天我會把我要教的全部教完:我教的是手法,不是一首歌一首歌這樣教,是手法,怎麼樣去詮釋,不一樣的手法回去套同一首歌曲會有怎麼樣的味道出現。所以可能同一首歌會練好多次不一樣的呈現方式。

5.和弦走向即使一樣(CAmFG),我真的可以每次都彈不一樣,而不一樣的方式一定隨便我都能夠超過20種,最後全部學會甚至超過50種,我教的學生如果有學到最後也可以擁有這樣的能力。

 

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教學方向:

1.主要教伴奏,若學生想要學習獨奏也可以。

2.無基礎則須多花比有基礎的學生更多時間在樂理上面、手指靈活度,無庸置疑的,只要無基礎彈琴都要這樣練。

3.有基礎則可以開始如下:

密集和絃→分解和絃→雙手互動→雙手即興

視學生能力來決定教的速度。